“Crescendo com Manguinhos”[i], fue una iniciativa de los voluntarios de la Comisión de Responsabilidad Socio ambiental (Somar) del Instituto de Tecnología en Inmunobiológicos (Bio-Manguinhos/FIOCRUZ), está apoyado por FIOTEC. Creado en el 2008, el objetivo es contribuir al desarrollo socioeconómico sustentable de las comunidades vecinas a FIOCRUZ, a través de una metodología participativa para la formación de ciudadanos conscientes de sus derechos y deberes, capaces de promover transformaciones sociales estructuradas en salud integral, con desarrollo en actividades de educación ambiental (biblioteca verde), inclusión digital, cultura y deporte. El proyecto se realiza con jóvenes de 10 a 14 años moradores de Manguinhos y sus familiares.

De acuerdo con lo dicho por Gisele Andrade, una de las coordinadoras de SOMAR, el proyecto -a lo largo de los últimos años- agregó las iniciativas a las comunidades del entorno del campus. “El papel del proyecto consiste en contribuir en la construcción de nuevos horizontes de los jóvenes atendidos y todo el público relevante, promoviendo, en base a los Derechos Humanos, acciones de inclusión educacional y social que incluyan, por medio de actividades integradas y continuas de transformación, a una parte de la sociedad que sufre con las consecuencias de la desigualdad social”, afirmó.

Actualmente, el trabajo se realiza junto a 50 jóvenes aproximadamente, sin embargo, la  perspectiva es ampliar el proyecto para atender más aún. “Queremos firmar alianzas para insertarlos en el mercado de trabajo. Este ciclo nos traería un excelente proceso en la continuidad de aprendizaje del joven”, explicó Gisele. Para la realización de sus actividades, el proyecto tiene como aliado a Lar Irmão Francisco y a UNISUAM.

Información sobre derechos es la estrategia para hacer a los jóvenes menos vulnerables

El trabajo orientado hacia la salud integral crea un espacio de discusiones sobre los derechos de los jóvenes como ciudadanos, dotándolos de más información, haciéndolos conscientes y menos vulnerables a las condiciones de vida.

La Biblioteca Verde ya es un espacio de consciencia sanitaria, ambiental y política, con la finalidad de revertir las diversas interdicciones que sufren los residentes que ocupan los territorios de excepción, caracterizados por la obstrucción de los derechos humanos. A partir de entonces, a través de las acciones de estímulo a los saberes y al hacer, fomentar la importancia de los ambientes saludables, de escala local (habitación saludable) a la global (desarrollo) y aplicar ese conocimiento en la búsqueda de soluciones y alternativas para enfrentar los problemas locales.

También hay talleres de inclusión digital, que proporcionan el desarrollo de conocimientos y acceso a las tecnologías de información y comunicación para la construcción de saberes; incentivo a la investigación; formación de consciencia crítica en el uso de Internet; y aprendizaje de herramientas y aplicación de éstas en la discusión de temáticas locales.

En el área de cultura y deporte, se trabaja el lado comportamental como el posicionamiento frente a nuevos desafíos, para que los jóvenes comprendan y acepten las propias limitaciones y no se resignen ante la primera experiencia. Se llevan en consideración también: la valorización de la percepción e intuición, complementaria a las capacidades cognitivas de deducción; el trabajo en equipo y el espíritu de cooperación; y la busca del continuo perfeccionamiento de las capacidades individuales y colectivas.