La Estrategia Salud de la Familia (ESF) cumple el papel de reorganizar la atención básica en el País. A pesar de los esfuerzos para ampliar el acceso, persisten retos vinculados a cambios del modelo biomédico, principalmente cuando hablamos de trabajo educativo. La formación y actuación de los profesionales de salud están aún centradas en los modelos de saberes y prácticas médicas hegemónicas.

Por eso, la Escuela Politécnica de Salud  Joaquim Venancio (EPSJV/Fiocruz) creó el curso “Educación Popular en Salud”, orientado principalmente a los profesionales de nivel medio – agentes comunitarios y agentes de vigilancia en salud – y líderes comunitarios que actúan en territorios con cobertura de la atención básica del Sistema Único de Salud (SUS). El objetivo es el de favorecer la actuación de estos profesionales en procesos de conquista del derecho a la salud de la población y en el fortalecimiento de la participación social en los procesos de formulación, implementación, gestión y control social de las políticas públicas.

El curso surgió con la perspectiva de favorecer la inserción de segmentos de la población, históricamente excluidos de los procesos decisorios sobre la salud pública nacional, aportando a la comprensión de la importancia de la actuación profesional en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria. La idea es calificar cerca de 7 mil alumnos.