Na última sexta-feira (28/6) foi realizada a confraternização em comemoração à ampliação da Creche da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Na ocasião, houve a colocação da placa que marca, de maneira simbólica, a inauguração das novas instalações. A Fiotec, que apoiou a expansão do local, foi representada pelo diretor executivo, Mauricio Zuma, e pelo gerente geral, Adilson Gomes dos Santos. Estavam presentes no evento o presidente da Fiocruz, Paulo Gadelha, e o vice-presidente de Gestão e Desenvolvimento Institucional, Pedro Barbosa, membros do Conselho Deliberativo da Fiocruz e outros trabalhadores da Fundação.

Muito emocionada, a diretora da creche, Silvia Lacouth Motta, agradeceu imensamente todos os envolvidos com o projeto. “Só posso agradecer a todos que ajudaram esse sonho se tornar realidade, em nome dos 99 trabalhadores da creche”, disse, agradecendo diretamente ao diretor da Fiotec, “não posso deixar de agradecer ao Zuma por isso que está acontecendo hoje”, falou Silvia.
Em seu discurso, o presidente da Fiocruz também reconheceu o envolvimento da Fiotec. “Essa creche é uma das joias da Fiocruz. Por isso, quero agradecer à Diretoria de Recursos Humanos da Fundação, a Fiotec e todos os demais envolvidos. Fizemos essa ampliação com muito prazer e entregamos agora em boas mãos”, destacou Gadelha.

Alguns dos espaços da nova área serão usados como o refeitório das crianças e dos funcionários, como cozinha e também como uma sala de reunião. Com a ampliação, foi possível aumentar 50 vagas na creche, que agora tem capacidade para cerca de 320 crianças.

Creche Fiocruz

Inaugurada em 1989, a Creche Fiocruz é um serviço prestado pela Diretoria de Recursos Humanos da Fundação Oswaldo Cruz (Direh/Fiocruz) e tem como principais objetivos cuidar e educar filhos de servidores da Fiocruz, realizar pesquisas em educação e saúde para infância, promover ações de socialização do conhecimento produzido em educação Infantil.

O atendimento compreende a educação e o cuidado em um ambiente direcionado a crianças de 3 meses até 5 anos, bem como uma prática pedagógica para o desenvolvimento integral, no aspecto físico, psicológico, cognitivo e social, complementando a ação da família.